学校党支部组织生活会工作总结精选3篇

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　　学校党支部组织生活会工作总结1篇

　　按照组织生活会流程的安排召开了党支部加强作风建设专题组织生活会。会议由支部书记主持，全体党支部党员参加会议。会议应到17人，实到14人，因出差请假3人。会议围绕校党委组织生活会相关文件部署，结合各自工作实际，认真查摆问题，深挖思想根源，充分发扬民主，开展了批评自我批评，同时针对查摆出的问题，明确了整改措施努力方向，组织生活会达到了预期的效果目的。

　　一、高度重视，认真部署

　　支部高度重视开展组织生活会，对这次组织生活会时间安排，征求意见的形式，对照检查内容，会前的准备工作，会议的要求等进行了细致具体的安排部署，为防止组织生活会"走过场"，保证组织生活会的质量奠定了基础。同时，校党委要求，这次组织生活会要实事求是地剖析当前作风存在的“怕、慢、假、庸、散”等方面的突出问题,研究提出务实有效举措,使这次组织生活会开成一个求实、鼓劲、团结的会议。

　　二、严格程序，精心准备

　　1、抓好学习，提高认识。组织生活会前，商学院会计党支部按照规定进行集中学习，重点学习了学习和党的十九大精神、关于加强作风建设的重要论述、学习全省作风建设工作会议精神、学习省委书记、省长刘奇在省委理论学习中心组2018年第3次集体学习时的讲话等。注重了学习的针对性，把学习有关文件同整顿思想、改进工作作风密切结合起来，提高了认识，为对照检查，开展批评自我批评做了充分的思想准备。

　　2、广泛征求意见。民主生活会前，支部对征求意见情况进行了认真的梳理，对班子的意见及时反馈给班子，对班子成员的意见由班子主要领导进行反馈。

　　3、开展了广泛的谈心活动。支部书记与支委成员之间，支委成员与成员之间本着开诚布公、推心置腹的态度，广泛深入地开展了谈心活动。通过谈心，掌握了成员的思想动态；成员之间通过谈心进一步交流了思想，交换了意见，消除了误解，化解了隔阂，达成了共识，增进了团结。

　　4、认真撰写发言提纲。每一位班子成员在广泛征求群众意见的基础上，结合自身的工作，认真进行了自我剖析，进一步查摆问题，深挖思想根源，按照加强作风建设的系列要求，认真开展对照检查：对照党章规定的义务时刻保持共产党员先进性基本要求，检查了作风建设、工作成效存在的问题，并针对存在的问题提出了整改的意见措施。

　　三、气氛浓厚，效果明显

　　支部书记组织生活会上切实履行了第一责任人职责，率先垂范，充分发扬党内民主，带头开展了批评自我批评，同时积极引导其它同志相互批评。会上每位成员都讲成绩少，讲问题多，讲客观理由少，讲主观原因多。开展自我批评都能端正态度，直奔主题，一针见血，既把握了问题的方方面面又突出了问题产生的思想根源；在开展批评中大家都能站在大局的高度，站在维护好广大群众利益的高度，直言不讳，坦诚相见，同时注意方式方法。会议自始至终都充满着民主、诚挚、团结、求实的氛围。

　　1、查找了问题，明确了努力的方向。通过广泛征求意见开展相互批评，进行了认真分析，既剖析了工作方法、工作思路上的根源，又深挖了思想认识上的不足，为下一步工作明确了努力方向。

　　2、经受了一次严格的党内政治生活的锻炼。通过开展批评自我批评，进行积极健康的思想斗争，增强了贯彻民主集中制原则的自觉性，增进了班子的团结凝聚力，进一步规范了党内的政治生活。

　　3、振奋了精神，鼓舞了干劲。会议在分析了当前面临的困难挑战的同时，又客观地分析了今后发展所面临的大好机遇希望，进一步树立了信心，坚定了信念，为利用发展好当前出现的良好发展势头发展的机遇鼓舞了精神，鼓足了干劲。

　　四、制定措施，抓好整改

　　针对征求的群众意见建议组织生活会上查摆出的影响制约发展大局的问题，进一步制定了加快发展的工作措施，在下一步的工作中切实加以落实。

　　1、在思想上，与党的路线、方针、政策保持一致；不断学习党的理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。

　　2、在工作中转变观念，增强了为人民、为党、为社会服务的意识。明确为师生服务的意识，一切从为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨出发，从根本上转变工作态度，深入调查为师生服务的质量状况，不断提升服务水平和质量。

　　3、在作风上，要遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。

　　学校党支部组织生活会工作总结2篇

　　为深入学习贯彻党的二十大精神和省十四次党代会、市、区第三次党代会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，聚焦落实立德树人根本任务，推动我校教育高质量发展。2023年3月3日下午，李家乡中心学校党支部召开专题组织生活会和民主评议党员会议。自始至终充满着民主、严肃、认真、融洽的气氛，达到了“团结—批评—团结”的目的。现将活动情况总结如下：

　　一、专题组织生活会会前准备情况

　　（一）制定了专题组织生活会方案。学校党支部召开支委会，组织学习乐都区教育局党组《关于召开2022年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》，领会精神和要求，结合本校实际，研究制定了学校工作方案。

　　（二）开展集中学习教育。在前段学习的基础上，进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会党的二十大精神和省十四次党代会、市、区第三次党代会精神，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。提高思想认识，把握标准要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,坚持自我革命，增强党组织政治功能和组织功能，把思想统一到党的二十大精神和省十四次党代会、市、区第三次党代会精神上来，把力量凝聚到党的二十大精神和省十四次党代会、市、区第三次党代会确定的各项任务上来，打牢了开好专题组织生活会的思想基础。

　　（三）广泛征求了意见建议。学校党支部采取个别访谈、发放征求意见表、召开座谈会等形式，听取学校党员在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的不足和问题。支部班子和班子成员深入征求了党员和师生意见。并对征集到的意见建议，由支部书记如实反馈给了本人。

　　（四）积极开展了谈心谈话活动。支部书记与班子成员、班子成员与班子成员、班子成员与党员进行了谈心谈话，通过谈话，交流了思想，沟通了工作生活情况，听取了意见，指出了对方存在的问题和不足。

　　（五）认真查摆了自身存在的问题。支部班子、班子成员和全体党员按照专题组织生活会主题和要求深入查摆了存在的问题。

　　（六）认真撰写了对照检查材料。在征求意见建议和自我查摆问题的基础上，撰写对照检查材料。支部书记主持起草了支部班子的对照检查材料，研究提出了整改落实的措施；班子成员和党员按照学习收获精、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求撰写了对照检查材料，为开展批评与自我批评打牢了基础。

　　二、专题组织生活会召开情况

　　会上，学校党支部书记通报了组织生活会筹备情况，并就用好批评和自我批评这个武器开好专题组织生活会，提出了具体要求；然后，学校党支部书记侯云同志代表学校党支部班子进行对照检查；接着，全体党员按照“先书记，后支委，再党员；先自查，后评议”的顺序逐个进行批评与自我批评。在自我批评时，全体党员进行了诚恳的自我批评，并从思想上深挖细查了根源。每位党员做完对照检查后，参会党员遵循实事求是的原则，按照“团结－批评－团结”的要求，“知无不言,言无不尽”的进行评议。大家一致认为,通过逐个开展批评与自我批评,逐个进行评议,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向。大家表示,要进一步加强党性锤炼,发扬批评与自我批评的优良作风，求真务实、开拓进取,做好本职工作,充分发挥党员先锋模范作用,为学校教育持续发展作出贡献。

　　党员通过个人自评、党员互评，在党员大会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评，采取党支部委员会会议方式，同时结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事，不讲空话套话，不搞一团和气。在党员大会上，党支部书记代表党支部委员会报告工作，通报党支部委员会查摆问题等方面情况，接受党员评议，同时，对党员按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”进行民主测评。党员大会根据民主测评情况，综合党员日常表现，实事求是地对每名党员提出评定意见并向本人反馈。不搞好人主义，不搞平衡照顾,评定为“优秀”的党员比例一般不超过党员总数的三分之一，对评为“优秀”的党员予以褒奖;对评为“合格”的党员肯定优点，提出希望和要求。

　　最后，支部书记作了总结讲话，他指出，今天的组织生活会充分发扬民主，认真开展了批评与自我批评，个人剖析很有深度，参会人员均能认真对待同志们的评议。从学校大局出发，从自身存在的不足、现实工作和一贯表现等方面深刻的反思与总结，做到有则改之，无则加勉。全体党员在今后的工作中，以勇于担当作为，以求真务实作风把我为群众办实事实践活动落到实处。这次组织生活会，使每位党员之间达到了坦诚相见、加深了解、互相帮助、增强团结、振奋精神的目的。

　　三、今后努力方向

　　会后,党支部班子及每名支委成员、党员个人要针对征求的意见、建议，查摆的问题,结合组织生活会主题,列出了整改清单,明确了整改事项，指定了整改措施。要从眼前改起，从具体改起，让党员和师生看到变化，把学习教育成果转化为提升教育质量的具体行动。

　　四、取得效果

　　这次组织生活会开得很成功，质量很高，对于增进学校党员之间的相互了解，增强党支部的凝聚力、战斗力和向心力起到了积极的促进作用。大家表示，这次会议提高了自身的认识，找到了自身存在的问题和不足，在以后的工作中将努力学习，加以改进，不断完善自己，继续努力做好本职工作，开拓创新，锐意进取，不断开创我校教育教学工作新局面。

　　学校党支部组织生活会工作总结3篇

　　20x年，在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下，学校党支部以十八大精神为指引，以党的群众路线教育实践活动为契机，以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手，努力提升服务师生能力，推进校园文明建设，发挥好党组织的政治核心作用，为学校中心工作提供坚强的保证与服务，取得了一定成绩。

　　一、20x年工作总结

　　(一)强化组织建设，提升党组织的战斗力

　　1、抓班子建设，强根固本。一抓学习实效。运用通读文本、主题讨论、微型党课等形式，组织党政班子成员认真学习有关精神和理论，尤其在教育实践活动中开展了6次专题学习会，注重班子政治素质和业务素质的提高。二抓问题查摆。通过个别谈话、集体座谈、走访教职工家庭等方式，深入征求党员、群众意见，达到了沟通思想、找准问题、增进理解的目的，帮助班子成员梳理查摆出13个“四风”方面存在的突出问题，并责成分别认领整改。三抓整改落实。在问题整改过程中，精细分工、缜密计划、过程监督，通过整改通报会及时向全体教职工汇报整改工作，自觉接受群众监督。率领学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。党支部书记被镇党委评为“车墩镇优秀党务工作者”

　　2、抓党员建设，示范引领。一抓主题教育。一年来，组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、“烈士纪念日”征文等主题活动，不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准，结合工作实际和思想实际，认真查摆自身存在的不足，并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动，做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺，取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。

　　3、抓制度建设，规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题，主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》，建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和x性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见，将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督，确保兑现承诺。

　　(二)强化服务意识，提升党组织的凝聚力

　　1、发挥好协调作用，狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次，还通过无记名征询、办公室走访等方式，在全校范围内征集各方意见，共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后，提交学校行政会议落实整改，做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会，接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕，有的在整改过程中。超越学校权限的，提交上级部门处理;一时无法解决的，留作学校决策参考。

　　2、发挥好核心作用，加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育，以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式，组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用，支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动，充分利用校园网、橱窗等宣传阵地，努力提高思想政治教育实效，确保校园政治稳定。主导并认真做好20__年度至20_年度区文明单位创建申报工作。

　　3、发挥好保障作用，确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时，党组织参与了学校重大行政决策活动。如：学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如：邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作，学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等，保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障，学校工作规范有序。

　　(三)强化示范意识，提升党组织的引领力

　　1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队，免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导，党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物，大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。

　　2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末，组织中层干部开展述廉述职活动，加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书，不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求，努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质，提高了廉洁从教的自觉性。

　　3、发挥引领作用。积极参与，为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程，开设家庭教育指导专题讲座，参与班主任工作研讨，开展学生家访活动，到教职工家庭走访慰问，积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际，坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》)，不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。

　　一年来的工作，得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力，如：将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够，等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作，确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发，党员干部的精神状态进一步提升。

　　二、20x年工作思路

　　(一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气：要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念，加强党性修养和群众观念，为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为：要求党员干部在事业中有建树，在工作中创业绩。讲奉献：要求党员干部爱岗敬业，乐于服务群众、乐于奉献社会，积极参与各类志愿服务活动，更好地践行“为人民服务”的宗旨。

　　(二)推进“立德树人，创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果，推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设，以改进作风作为主要任务，以改革创新为动力，以群众满意为根本标准，深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障，增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力，为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。

　　(三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作，进一步增强群众观念，注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧，激发群众参与民主管理的热情，提高党员干部服务教师学生的能力，密切干群、党群关系，发挥党组织政治核心作用，为学校决策提供保障，提升学校管理效能。

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